놀이중심 누리교육과정이란
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기본 구성 방향

■ 3-5세 모든 유아에게 적용할 수 있도록 구성한다.
■ 추구하는 인간상 구현을 위한 지식, 기능, 태도 및 가치를 반영하여 구성한다.
■ 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다.
■ 3~5세 유아가 경험해야 할 내용으로 구성한다.
■ 0~2세 보육과정 및 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다.

교육 목표와 목적

■ 유아의 삶과 연결된 교육과정의 운영.
1) 유아의 필요와 요구가 반영된 주제를 선정한다.
2) 유아 스스로 배움과 성장이 이루어질 수 있도록 놀이중심으로 운영한다.
3) 배움과 성장이 유아의 삶에서 확장될 수 있도록 지원한다.
■ 유아의 발현에 의한 ‘생각대로 놀이‘
1) 연령별로 놀이 주제를 정해 유아의 생각대로 놀이를 계획하고 실행한다.
2) 좀 더 넓은 공간에서 규모가 큰 놀이를 계획하여 실행함으로 자존감을 높인다.

체육수업
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놀이를 중심으로 움직임을 통한 창의적인 활동을 경험합니다.
또한 계획된 놀이에서 생활을 모방하고 창조함으로써 바람직한
사회생활을 배우며 잠재능력을 개발하여 지적,정서적,신체적발달을 촉진합니다.
대근육, 소근육 발달을 촉진시켜 운동간의 협응력을 길러 줌으로써 원활한
신체조직능력을 기르게 해줍니다.

· 율동
· 협동놀이
· 기초근력
· 발레교실

철학놀이터
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유아 철학 놀이란 철학을 아이들의 수준에 맞게 적절한 놀이 형태로 변형하여 지도하는 방법입니다.
스스로 동화를 읽고 질문하고 탐구하며 아이들은 자연스럽게 스스로 올바르게 사고하는 능력을
갖게 됩니다.

키즈콕
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4차 산업혁명에 맞춰 디지털 교육기기인 스마트패드와 전자칠판을 이용하여 교사와 유아가 양방향으로 상호 작용할 수 있는 자기주도적인 수업 프로그램입니다.

GEMS : Great Explorations in Math and Science
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GEMS란 'Great Explorations in Math and Science'의 약칭으로 수학과 과학의 대탐험이라는 뜻입니다,
유아들이 탐구활동을 통하여 발견의 기쁨을 느끼며 탐색을 통해 얻은 세상의 이치를 설명할 수 있도록
돕는 프로그램입니다.

· 수개념익히기
· 연산
· 수과학 탐구

두뇌로 수 놀이
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오감을 적극적으로 활용하여, 수학적 원리를 가장 쉽고, 간단하고, 재미있게 접근하여,
개념을 깨치도록 하여장기기억을 시킴으로서 학습적 성취감을 높여주며, 스스로 수를 조작하고
창의할 수 있도록 돕는 프로그램입니다.

영어 창의 융합 스쿨
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유아의 발달단계에 맞추어 우뇌식 언어습득, 생활 주제 중심의 듣기와 말하기, 독서 역량 강화를 통해 모국어처럼 영어를 습득하는 프로그램입니다.